Tongue-twisters 

The stop-plosive sounds, /p b, t d, k g/. Each of these pairs has a voiceless partner ( /p t k/ ) and a voiced partner (/b d g/). In English, the voiceless consonants are aspirated at the beginning of words and stressed syllables, that’s to say that these consonants are articulated with a puff of air. 

[[p]	·         Peter Piper picked a peck of pickled peppers. Did Peter Piper pickedA peck of pickled peppers? If Peter Piper picked a peck of pickled peppers, Where's the peck of pickled peppers  that Peter Piper picked? Listen to this tongue-twister here https://www.youtube.com/watch?v=OX_qOTgXcl8 ·         Peter poked a poker at the piper, so the piper poked pepper at Peter. ·         Paul, please pause for proper applause. ·         Pass the pink peas please.
[b]	·         a big black bug bit a big black bear made the big black bear bleed blood Listen to this tongue-twister here https://www.youtube.com/watch?v=pzfNhd4O8Cc ·         Betty Botter bought some butter. "But," she said, "this butter's bitter. If I bake this bitter butter, it would make my batter bitter. But a bit of better butter –  that would make my batter better.
[t]	·         Mr.Tongue Twister tried to train his tongue to twist and turn, and twit an twat, to learn the letter 'T'. Listen to this tongue-twister herehttps://www.youtube.com/watch?v=tAHagUrvk4c ·         Two toads totally tired. ·         The two-twenty-two train tore through the tunnel. ·         Two tiny tigers take two taxis to town.
[d]	·         Double bubble gum bubbles double Listen to this tongue-twister here  https://www.youtube.com/watch?v=56-3l-Ml4T0 ·         Do drop in at the Dewdrop Inn. ·         How much dew could a dewdrop drop if a dewdrop did drop dew? ·         When a doctor gets sick and another doctor doctors him, does the doctor doing the doctoring have to doctor the doctor the way the doctor being doctored wants to be doctored, or does the doctor doing the doctoring of the doctor doctor the doctor as he wants to do the doctoring?
[k]	·         Can you can a can as a canner can a can? Listen to this tongue-twister here  https://www.youtube.com/watch?v=Gngum_Ci54g ·         How can a clam cram in a clean cream can? ·         I would if I could. If I couldn't, how could I? I couldn't if I couldn't, could I? Could you if you couldn't, could yo
[g]	·         Good blood, bad blood ·         Girl gargoyle, guy gargoyle [ ] Listen to this tongue-twister here  https://www.youtube.com/watch?v=RVfwVrho6Vs&index=33&list=PL58379EB83EAEFE36   ·         Greek grapes. ·         Gus goes by Blue Goose bus.

Future Forms

Translate using Future Forms (Future Simple, be going to, Pr. simple, Pr. Con. or Fut Con.)
 1. Я думаю Він скоро прийде. 
2. Я побачу його на вечірці. МИ домовились 
3. Ми будемо обговорюватице з двох до п’яти. 
4. Напевно, сніг йтиме цілий ранок 
5. Що ви будете робити у неділю о цій порі? 
6. Я буду перекладати цілий день 
7. З третьої до четвертої ми будемо прибирати у кімнаті. 
8.. Вони збираються грати в шахи за півгодини. 
9 Що ви будете робити сьогодні? – Писатиму доповідь 
10. Що він робитиме завтра о шостій? 
11. Він збирається читати. 
12. О третій годині вона слухатиме свою улюблену симфонію. 
13 зараз піде дощ 
14. Завтра о цій порі ми будемо їхати на вокзал. 15. Коли відходить автобус? - Через годину

 Logical assumption

Translate using MUST  - CAN'T

1.     Сара работала целый день. Она, должно быть, устала. 

2.     Я не могу найти мой фонарик. Я, должно быть, оставил его в машине.

3.      Ты должен знать Джима. Мы все учились в одной школе.

4.      Рейчел встречалась с ним только один раз. Она не может хорошо его знать.

5.     К этому времени она должна быть дома, она ушла 2 часа назад.

6.     Он не слышал звонка в дверь. Он, должно быть, спал.

7.      Снаружи ресторана стояла женщина. Она, должно быть, ждала кого-то.

8.     - Я уверен в том, что я дал тебе ключ от дома. Он должен быть у тебя. Ты смотрела в своей сумке?

9.     Китайский учиться легко? Ты, наверное, шутишь. Китайский алфавит очень сложный.

10.   - Рейчел встречалась с ним только один раз. Она не может хорошо его знать.

11.    Ты должен знать Джима. Мы все учились в одной школе.

must, have to, need

must - а) должен обязан (неизбежность)

b) должно быть (большая степень вероятности) mustn’t - не должен, нельзя

have to - вынужден (в силу обстоятельств), приходится need - нужно

needn’t - нет необходимости, не нужно

needn’t have (done) - не надо было делать (а вы сделали)

Упражнение 15. Переведите Следующие предложения на русский язык

1. You must put all your garbage (мусор) in plastic bags in front of the building. 2. You must not park your car here. 3. You mustn’t hang (вешать) laundry (белье) out of the window to dry (для просушки).

4. You must be quiet after 11 p.m. 5. You must come in time.

Упражнение 16. Скажите, что вы и Ваши знакомые вынуждены делать.

Образец: My mother has to get up early.

a)    Tom Soyer - to paint a fence.

b)    I - to do homework.

c)    My brother - to fix a bike.

d)    My sister - to learn to dance.

e)    Students - to learn the rule.

Упражнение 17. Спросите, что приходится делать Вашим знакомым. Ответьте отрицательно.

Образец: - Does your friend have to get ready for his exam?

-1 think he doesn’t have to do it now.

a)    Your sister - learn the rule?

b)    Your mother - go to the supermarket?

c)    Your wife - bake a pie?

d)    Your friend - cook dinner?

e)    Your father - fix his car?

f)    Your classmates - write a test?

Упражнение 18. Скажите, что не надо делать

Образец: You needn’t run quickly.

(write it, do this work, answer the question, come early)

Упражнение 19. Скажите, что не нужно было делать, а вы это сделали.

Образец: I needn’t have bought a pie. They baked a very tasty one.

a)    take skates - they gave theirs;

b)    do this work - they didn’t ask me;

c)    buy bread - she had much bread at home;

d)    come early - my friend wasn’t in.

Упражнение 20. Переведите предложения с модальными глаголами must, have to, need на русский язык

1. You must work in class properly. 2. You will have to explain the grammar rule once more. 3. You needn’t write this exercise. 4. She had to wait for a long time. 5. Steve looks very happy, he must have passed his exam successfully. 6: You needn’t speak loud. I can hear you well.

7. You will have to rewrite the test 8. We had to do the work at once.

9. Do you have to go to the library after classes? 10. You must try it again. 11. You mustn’t miss classes. 12. You will have to take the boys to school. 13.1 have to work very hard. 14. Did you have to attend all classes? 15. Do you have to learn the rules by heart? 16. She has to take tea instead of coffee. 17. You needn’t have asked my friend this question. 18. I had to refuse his help. 19. They must have sent her a greeting card. 20. He has to leave home very early. 21. Do you have to go to the shop every day? 22. You will have to send her a telegram. 23. You mustn't smoke here. 24. They needn't copy the text.

Упражнение 21. Переведите предложения на английский язык

1. Тебе приходится вставать рано? 2. Вам не нужно красить забор.

3. Необходимо соблюдать тишину после 11 часов ночи. 4. Нельзя вывешивать белье из Окна для просушки. 5. Вам придется принять участие в гонке. 6. Им придется говорить по-французски? 7. Нам пришлось долго (long) ждать. 8. Это, должно быть, Том. 9. Вы обязаны выучить правило. 10. Я думаю, это Кремль, и это, должно быть, Москва. 11. Вам придется готовить обед. 12. Моему другу пришлось идти к зубному врачу. 13. Это, должно быть, учитель.

14.    Я должен буду (придется) позвонить ему вечером (tonight).

15.    Вам придется прийти еще раз. 16. Нельзя ставить (парковать) здесь машину. 17. Вам не надо было приходить рано.

18. Нельзя здесь плавать. 19. Вы обязаны приходить вовремя (Я настаиваю).

Daily Routine

Listen  http://www.teachingenglish.org.uk/try/resources/audio-bank/short-texts

and answer the questions

1. At what time does she wake up?
2.  What does she do then?
3. Where does she buy breakfast?
4. How does she travel to work?
5. When does she arrive home?
6. What does she do at her work?
7. When does she leave office for lunch?
8. What  does she do after work?
9. When does she go to bed?

Look at the script and check your answers

script

Connectors Exercises

Connectors of Addition and Contrast

CONNECTORS OF CAUSE AND RESULT:

Connectors of Addition and Contrast

Ecercise Linking words

Linking Words

Linking Words

Примеры, подтверждающие вашу точку зрения следует оформлять такими словами:

- namely (а именно)

- for example, for instance (например)
- in addition, furthemore (в дополнение, к тому же)
- as well as (так же как)
- also, too (также)
- besides (кроме того)
- moreover (более того)
- apart from (кроме того)
We went to the theatre, and to the cinema, and to the circus last weekend.